Mihumisang

本來想在FB上打得更詳細一點，後來想說算了，反正就這樣吧，私下打在自己的網誌抒發一下就好。

A老師說期末報告要做影片放到Youtube上會以點閱率做為評分標準，就有人在酸。

君不見B老師的課可以遲到超過40分鐘，遲到不只一次，再因私人因素、臨時宣布停課，之前上課花了半個多小時在那碎念自己的私人恩怨，卻都沒看到有勇者在批，更別說上課每堂課從學期初直接念論文，念論文我自己回家看不就好了。

以前也修過B師的課，也因為自己要趕論文，上課前一兩天再說停課還要每週用加課的使用大家的中午時間，都不是頭一遭，分數隨便打，混混的人來上課分數比認真上課的人還高也是大問題。

再回來看A老師，站在推廣的角度，以點閱率做評分參考，我認為很合情合理啊！點閱率高代表同學有好好努力推廣這堂課的知識學問。「希望同學推廣這門學問的知名度，以期末影片的點閱率來評價」，這到底哪裡有問題了？

我就不相信如果點閱率低於50，A師就會因此把人當掉，如果真的這樣，我也會一起抨擊他的，問題是他根本沒有，就要承受這樣的攻擊，還真是欲加之罪何患無辭。

還敢大言不慚講得多有批判能力，呵呵，真的有Guts就不要落井下石，要批把所有人都拿出來批，這樣進行差別攻擊算什麼英雄好漢。

算了，反正就是有這些人把水準越拉越低，然後再在那 khàu-pē 整個系哪裡不好哪裡不好，外界看你們用怎樣眼光怎樣眼光，就你們這些人啦，自找的，要怪就怪你們這些人。

 哦對了補充一點，如果這樣子也能譙的話，去成鷹辦公室大聲譙吧~~英文還是必修連躲都躲不掉的。